A profesionales con experiencia en la gestión de personas como a aquellos que necesiten adquirir conocimientos, estrategias, habilidades, tácticas y competencias propias del coaching a nivel personal y laboral.
Explicar la orientación de las organizaciones hacia el coaching en la adquisición del rol de líder coach, la implantación de herramientas y el establecimiento de beneficios.
– Evaluar los elementos de la cultura organizacional que guardan relación con la adecuada detección de necesidades y el estudio de la realidad mediante el análisis DAFO para el establecimiento de objetivos.
– Describir las características y beneficios de la adquisición del rol de líder coach dentro de una organización, las habilidades necesarias y las etapas para una adecuada ejecución.
– Conocer las herramientas propias del coaching dentro de una organización, tales como la rueda de la vida laboral, el plan de acción, la gestión del tiempo y la ventana de Johari.
– Analizar los beneficios de la inversión en coaching dentro de una organización en relación con el trabajo en equipo, la motivación, el reconocimiento constructivo y la gestión emocional.
Para aprender las habilidades que facilitan el trabajo con individuos y equipos en busca de la transformación empresarial hacia los resultados deseados.
– El coaching organizacional se sustenta sobre la idea de transformar las organizaciones mediante la transformación de los empleados que trabajan en ella. Por tanto, este curso también te ayudará a:
– Aumentar tu autoconfianza y seguridad personal para mejorar las relaciones en los diversos ámbitos de tu vida.
– Mejorar el nivel de liderazgo en la gestión de equipos durante la orientación, motivación y resolución de conflictos.
– Alinear los valores laborales de los empleados con los valores de la organización.
– Proporcionar el enfoque adecuado para que los resultados serán más rápidos.
– El contenido se presenta en base a situaciones que se producen en la vida diaria, a las que hay que enfrentarse y solucionar, por lo que se puede ver la aplicación práctica del contenido.
– Se presentan recursos muy atractivos para el alumnado, en distintos formatos, como son simulaciones de situaciones reales, esquemas, infografías…
– Se narra el contenido mediante audios, pero pudiendo ver visualmente en pantalla en todo momento de lo que se está hablando a través de esquemas, infografías, mapas conceptuales u otros recursos.
– Se definen términos específicos relacionados con la temática.
– Se incluyen distintos recursos complementarios para poder profundizar en el contenido y actividades para ponerlo en práctica.
– Se incluyen preguntas de autoevaluación que ayudarán a aumentar la compresión del texto y facilitar su asimilación.